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6月19日，共进合作发展教育联盟数学“新教材同课异构”教研活动在桐城市第八中学隆重举行。

上午，桐城八中的胡敏敏老师、潜山中学的郭吉刚老师、汤池中学的胡孝兰老师分别对“古典概型”这一课题进行了课堂教学展示。胡敏敏老师以摸球中奖的游戏引入课题，以问题串的形式将要学的内容一一呈现，从正反两方面举例引导学生正确理解古典概型及其计算，课上注重学生反馈，注重数学文化的渗透。

郭吉刚老师从选择题的单选和多选猜对的难度引入课题，通过对小题详细的辨析加深学生对古典概型的理解，对古典概型的计算选了一个例题介绍了不同的解法及其优缺点。

胡孝兰老师则是通过对掷骰子获奖的游戏是否公平引入课题，引导学生归纳古典概型的特点及其计算公式，胡老师非常注重学生评价，及时展示学生作业，对表现好的同学不吝褒奖之词。

三位老师采取不同的教材处理方法和不同的教学组织形式，立足于新课程标准，面向全体学生，激发学生的深层思考，营造了民主、平等、和谐的教学氛围。参会老师通过观摩，感悟到“三新”背景下课堂教学的研究方向，今后将继续共同学习，取长补短，共同进步。

下午教研活动由陈来保副校长主持，王涛校长致欢迎词。与会的11个成员学校的教师代表对上午的展示课作精彩点评并说出各自的感受。本次活动特邀特级教师、正高级教师王晓苏作题为“提升信息技术应用能力做新时代高素质数学教师”的讲座。针对教师在教学教研过程中的课件、论文中常见的信息技术上的问题，王老师从十个方面进行了指导，并分享了一些常用的软件，参会的老师们觉得受益很多。

（高时为）

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