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4月18日上午，淮北市烈山区教育局教研室在安师大附属烈山学校举行烈山区小初英语教学衔接研讨活动。

展示环节，赵集中心校殷楼小学陈锦绣老师执教五年级绘本《Stone Soup》，一首活泼的chant，拉开了绘本教学研讨会的序幕。本节课呈现的是问题链+思维可视化的绘本学习路径，该老师带领学生开展图片环游、快读绘本、小组讨论等活动，为大家端上了一碗鲜美的绘本阅读之汤。古饶中心校新华小学石丽清老师执教六年级绘本《The New King》，该老师运用KWL教学法，不断挖掘图片所隐含的信息，引导学生深度思考。阅读前，引导学生阅读封面，预测故事内容；阅读中，培养学生的观察力和想象力，学生在扮演角色中感受故事，趣味性强；阅读后，制作阅读书单，提升了学生的思维品质。

说课环节，赵集中学朱坤坤老师说课内容为Unit 1 Friends，该老师表现出较强的专业素养，从教材到单元再到课时，紧扣大单元教学主题，落实英语学习活动观，结合新课程标准理念，设计不同层次的教学目标，并分层次设计课时作业。

研讨环节，大家各抒己见，现场交流气氛激烈，在肯定优点的同时，也提出了切实可行的改进意见。区教育局教研室教研员丁莉莉作总结讲话，并作专题讲座——《阅读教学中如何培养学生思维品质》。

本次教研活动，来自全区八十名小学英语教师主动融入、虚心学习、注重沟通，为教师搭建了学习交流的平台，更新了教师的教育理念和教学方法，激发了教师对绘本教学、文本教学活动多角度、全方位的思考。

（丁莉莉 黄慧 况永夫）

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