滁州市琅琊区多措并举促进学前教育幼有所优


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近年来,滁州市琅琊区多方位发力,使学前教育普及水平大幅提高,公益普惠底色更加鲜明,保教质量明显提升,人民群众幸福感、获得感显著增强。

完善教育设施,全面夯实基础教育。琅琊区坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的办园机制。大力推进公办幼儿园新建、改扩建,投入资金2500万元改善办园条件,全力满足幼儿在园需求。近两年,新建、改扩建幼儿园4所,宝山幼儿园、第三幼儿园、第一幼儿园(新区分园)已投入使用,新增学位700余个。明年,银花尚城、皖新翡翠庄园、清流原著三所小区配套园及三官幼儿园将投入使用。

坚持公益普惠,实现优质惠民。采取有效措施,积极扶持普惠性民办幼儿园发展,根据认定标准对申报普惠认定的民办园,在办园条件、行政管理、队伍建设、安全卫生、保育教育、档案整理等工作上给予指导和帮助,协助民办园顺利通过认定。该区现有幼儿园41所,其中公办园19所,普惠性民办园18所,普惠性幼儿园在园幼儿10509人,普惠园覆盖率达90%以上。

规范办园行为,提高保教质量。加强对幼儿园准入、收费、卫生、安全等方面精细化管理,不断完善和落实幼儿园年检制度,为每一名幼儿健康成长保驾护航。琅琊学前教育始终坚守儿童立场,遵循幼儿发展规律和教育规律,以促进幼儿身心健康发展为导向,从加强培训学习、园所开放交流、园本课程建设、幼小双向衔接、助推家园共育等方面,有效提升全区幼儿园规范办园水平和科学保教水平。全区共参加线上学习及聆听专家讲座共10余次、6所省市一类园对外开放、线下培训70余人、撰写幼小衔接案例50余篇。

做好延时服务,提高公共服务能力。2022年秋季开学后,全区41所幼儿园在周一至周五下午放学后提供延时服务。幼儿园结合现有资源和家长需求,“一园一案”制定具体实施方案。全区3052名幼儿参与延时服务,各园结合办园特色、幼儿兴趣及身心发展需求适量开设绘本阅读、建构游戏、花样篮球等形式多样、内容丰富的延时服务项目,深受家长好评。(胡玉荣 田伟)

关键词: 学前教育 投入使用 队伍建设